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    豐潤區教育局“三步走”打造“平安校園”

    時間:2020-11-28    點擊: 次    來源:網絡    作者:佚名 - 小 + 大

    為大力推進護校安園工程,筑牢校園安全“防護墻”,豐潤區堅持“安全第一,預防為主,綜合防治”的方針,將校園安全工作當做重要政治任務來抓,下大力解決校園安全管理中的矛盾和問題,全面加強校園安全防范體系建設、安全管理以及風險隱患排查化解等方面存在的漏洞,進一步織牢織密校園安全防范網絡,形成了校園安全工作的嶄新局面。

    增投入、強管理,筑牢“三防”體系防護安全堤。

    “三防”是校園治安防范的基礎。一是物防大投入。按照上級規范要求,查缺補漏,投入資金100多萬元,在對校園門前交通標識標線、信號燈、減速帶、隔離欄、防撞柱等設施完善的基礎上,添置橡膠警棍605個、防割手套632副、強光手電421只、鋼盔605個、防暴鋼叉551只、防刺背心356套、自衛噴霧器721只。二是人防重管理。投入經費1534多萬元,為全區公辦學校、幼兒園配備專職保安556名,目前,全區329所學校、幼兒園(含民辦)配備專職保安708名,專職保安配備覆蓋率達到100%;全區各學校嚴格實行封閉化管理,嚴格執行門禁制度,對出入校園人員、車輛嚴格審查登記,有效的防止了閑雜人員進入學校。三是技防上水平。在學校原有視頻監控系統的基礎上,投入234萬元為全區所有學校補充安裝了視頻監控和一鍵報警裝置,一鍵報警裝置接入了公安機關平臺,2020年又投入130萬元進行升級改造,全區校園監控報警系統實現與公安機關聯網對接,同時為34所城區校園安裝人臉視頻攝像頭,技防水平得到了進一步提升。

    建機制、聚合力,織牢全社會共建共管安全網

    從體制機制入手,大力探索推進多方聯動、警校對接、家校共建的校園安全管理體系。一是建立多方聯動組織領導體制。專門成立了以主管教育工作副區長任組長,政法、公安、交警、教育、城管執法、市場監督、安監、消防等主要負責人參與的全區校園安全領導小組,協調聯動,形成合力,做到“一級抓一級、層層抓落實”。二是創新校園安全監管機制。在全市率先成立了各校園安全監督工作委員會,由鄉鎮、社區、學校、家長和相關部門等人員組成,采用定期會商工作模式,實現了對學校安全管理的評議、參與和監督機制,構建起學校、家庭、社會“三位一體”學校安全工作網絡。三是建立校園周邊綜合治理機制。由教育局和政法委牽頭,協調公安、交警、交通、市場監督、衛健、城管執法等職能部門和鄉鎮街道單位,發揮校園周邊商戶、住戶等網格員作用,形成校園周邊安全管理長效運行機制,確保學校及周邊安全。

    嚴排查,深整治,消除化解任何可能安全隱患。

    堅持校園安全治理以預防為主,堅持把安全隱患消滅在萌芽,化解在無形。一是組織教育、公安等有關部門和各級各類學校,聯合公安、市場監督管理、城管執法、文化等有關部門,密切配合,開展全時段、全方位、全覆蓋的校園安全風險隱患排查整治行動,對排查出的治安、食品、消防、校車、門衛等安全風險隱患,層層落實整改責任清單,明確整改要求和時限。二是全區各級各類學校幼兒園成立護校安園平安志愿者隊伍,構成了由校園保安、值日教師、公安民警、平安志愿者的聯合護學模式,重點保障上學、放學、考試等重點時段和校園周邊治安情況復雜的重點部位安全有序。三是教育局聯合團區委、司法局、檢察院、公安局、消防、交警、禁毒辦、校園辦等多部門,開展安全、法制、消防、心里健康等內容豐富、形式多樣的安全教育活動,充分發揮課堂教學主渠道作用,中小學公共安全課做到了“六落實”,幾年來,各級各類學校利用“青少年法學院”、班會、周隊會、視頻等多種方式,共開展安全教育 100余次,受教育師生30余萬人次。四是抓應急預案建設和演練,確保中小學每月、幼兒園每季度進行一次關于地震、火災、防恐防暴、新冠病毒等內容的專題應急演練,使教職員工明確職責任務、熟悉處置流程,使學生、幼兒掌握基本的應對突發風險能力。幾年來,全區共開展地震、火災等安全演練8100余次,參加人數達12萬余人。


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